Objetivo general

Formar profesionales de excelencia en el ámbito de la educación musical (de la docencia de la música) con dominio teórico práctico en métodos musicales y pedagógicos pertinentes a su desempeño profesional, comprometidos con la investigación, vinculación, interculturalidad, inclusión educativa, desarrollando la sensibilidad, valores sociales y estéticos a través de una práctica innovadora

Objetivos específicos

Vinculado

Descripción

Al conocimiento y los saberes

Formar profesionales competentes para desempeñarse en las áreas de docencia, interpretación especializada y dirección musical capaces de fomentar la internacionalización del quehacer musical y pedagógico a través del intercambio tecnológico, académico interdisciplinar, multidisciplinar, transdisciplinar para aplicar y distribuir el conocimiento, con carácter investigativo y humanístico.

A la pertinencia

Formar educadores musicales con sólidas competencias disciplinares y pedagógicas capacitados para desempeñarse en el sistema educativo y atender las necesidades del entorno y de la sociedad en concordancia con las políticas públicas, dando una solución a los requerimientos y al desarrollo de la autonomía personal y musical del estudiante.

A los aprendizajes

Proveer de una enseñanza artística integral que permita el desarrollo personal de los participantes a través del aprendizaje social y emocional trabajado con la música de manera individual y colectiva.

Integrar la teoría y práctica musical como ente fusionador de la relación entre la música y el ser humano.

Aportar al desarrollo cognitivo, creativo, intelectual, terapéutico y psicológico que estimule la educación musical dentro del contexto interpretativo, de ejecución, gestión, producción y desarrollo de cualidades y destrezas musicales.

A la interculturalidad

Potenciar el rol del educador musical en el sistema educativo ecuatoriano como agente formador de personas y gestor de proyectos que contribuyan a la democratización del arte y desarrollo cultural de su entorno.

Lograr que el futuro docente en música aplique con pertinencia los conocimientos, aptitudes, competencias y valores necesarios que le permitan el libre ejercicio de su profesión.

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