Test de Orientación Vocacional

Test de identificación de intereses laborales

Antes de autoaplicarte el siguiente test de identificación de intereses laborales conviene que revises la descripción de las áreas que comprende.

Clases de actividad laboral

• Empresariales: actividades relacionadas con puestos directivos y de gestión. Implican trabajar fundamentalmente con datos y personas
• Administrativas: actividades que se desarrollan en los puestos administrativos y de organización. Implican trabajar fundamentalmente con datos y cosas
• Prácticas: las correspondientes a trabajos técnicos. Implican trabajar con cosas. Implican trabajar fundamentalmente con cosas.
• Intelectuales: relacionadas con ocupaciones artísticas y creativas. Implican trabajar fundamentalmente con ideas y cosas.
• Creativas: actividades relacionadas con en el uso de la imaginación, la creatividad y la sensibilidad artística. Implican trabajar fundamentalmente con personas e ideas.
• Sociales: actividades que se llevan a cabo en los trabajos sociales y de servicios. Implican trabajar fundamentalmente con personas.
• Biológica y de salud: actividades que se llevan a cabo con animales, plantas y el cuidado de la vida en general. Implican trabajar fundamentalmente con personas, plantas y animales.

EJERCICIOS PARA ESTABLECER PREFERENCIAS LABORALES

Ejercicio 1: Sus intereses laborales

Pregúntese, en relación con los seis grupos de declaraciones que leerá seguidamente: “¿Hasta qué punto me interesa un trabajo que implique…?”

Seleccione con un clic el grado de interés que le inspira la actividad, teniendo en cuenta que la escala va desde 1 = no interesa, hasta 5 = máximo interés.

Empresarial (datos/personas)

Persuadir e influir en otras personas	1 2 3 4 5
Tomar decisiones empresariales	1 2 3 4 5
Llevar asuntos, dirigir a otras personas	1 2 3 4 5
Asumir riesgos empresariales y financieros	1 2 3 4 5
Conseguir que otras personas se interesen y se impliquen en un proyecto	1 2 3 4 5

Administrativa (datos/cosas)

Utilizar ordenadores	1 2 3 4 5
Organizar un sistema de archivo	1 2 3 4 5
Contabilidad	1 2 3 4 5
Velar por la exactitud de todos los detalles	1 2 3 4 5
Definir estructuras y rutinas	1 2 3 4 5

Práctica (cosas)

Trabajar con herramientas o maquinaria	1 2 3 4 5
Construir y arreglar cosas	1 2 3 4 5
Habilidad manual y buena percepción visual	1 2 3 4 5
Trabajar al aire libre	1 2 3 4 5
Desarrollar habilidades prácticas	1 2 3 4 5

Intelectual (ideas/cosas)

Inteligencia ágil e inquietud intelectual	1 2 3 4 5
Investigación y análisis de información	1 2 3 4 5
Plantear preguntas	1 2 3 4 5
Buscar la resolución de problemas por cuenta propia	1 2 3 4 5
Aprender cosas nuevas	1 2 3 4 5

Creativa (personas/ideas)

Usar la imaginación y expresar las propias ideas	1 2 3 4 5
Diseñar y elaborar cosas	1 2 3 4 5
Actuar y participar en actividades artísticas	1 2 3 4 5
Ver funciones, películas y escuchar música	1 2 3 4 5
Trabajar en compañía de personas creativas	1 2 3 4 5

Social (personas)

Enseñar	1 2 3 4 5
Ayudar a personas con problemas	1 2 3 4 5
Reunirse con la gente, hablar	1 2 3 4 5
Entablar relaciones con otras personas	1 2 3 4 5
Atender y cuidar a otros	1 2 3 4 5

Biológica y de salud (personas, plantas, animales)

Criar, cuidar y tratar animales domésticos y de campo	1 2 3 4 5
Atender la salud de personas enfermas	1 2 3 4 5
Hacer experimentos con plantas (frutas, árboles, flores)	1 2 3 4 5
Realizar el control de calidad de los alimentos	1 2 3 4 5
Trabajar investigando la reproducción de peces, camarones y otros animales marinos	1 2 3 4 5

Sume las puntuaciones de cada grupo (la máxima puntuación posible en cualquier área es 25). Luego escriba en su cuaderno de notas los siete tipos de actividad, ordenados según la puntuación obtenida: la actividad 1 será la que haya puntuado más alto, y la 7, la que haya puntuado más bajo.

Ejercicio 2: Cómo identificar sus aptitudes

En este ejercicio se le invita a juzgar sus aptitudes en comparación con las de otras personas. Reflexione sobre sus capacidades y disposición en relación con lo siguiente:

Las personas: Las aptitudes laborales relacionadas con trabajos donde están implicadas otras personas incluyen: dirigir y organizar a otros, persuadir, negociar, ayudar o socorrer, enseñar, distraer a otras personas o saber entenderlas.

Las cosas: Las capacidades laborales que se necesitan para hacer o construir cosas son por ejemplo la habilidad manual en el uso de herramientas, la facilidad paraentender y manejar la maquinaria, la aptitud para comprender cómo funcionan los aparatos, etc.

Los datos: Las aptitudes que facilitan el manejo de informaciones son: interpretación de gráficos, capacidad para el cálculo, utilización del ordenador, saber explicar y comunicar la información.

Las ideas: Las aptitudes asociadas al trabajo creativo son por ejemplo la facilidad para diseñar o adaptar cosas, la improvisación, la capacidad de innovación, la curiosidad hacia las nuevas ideas y la disposición necesaria para desarrollarlas y experimentar e investigar con ellas.

La naturaleza: Las aptitudes que facilitan amar y relacionarse con plantas y animales, por ejemplo: criar, cuidar, conocer y tratar animales domésticos, marinos y de campo; hacer experimentos con plantas (frutas, árboles, flores); realizar el control de calidad de los alimentos.

En primer lugar, debe puntuarse comparando sus capacidades con el resto de la gente en general. Comparado con otras personas, ¿qué tal se desenvuelve usted en un trabajo relacionado con personas, cosas, datos o ideas? Seleccione con un clicla valoración que según usted, proceda en cada caso:

Personas	Excelente Bueno Regular Deficiente Medio
Cosas	Excelente Bueno Regular Deficiente Medio
Datos	Excelente Bueno Regular Deficiente Medio
Ideas	Excelente Bueno Regular Deficiente Medio
Naturaleza	Excelente Bueno Regular Deficiente Medio

A continuación compare sus resultados de los dos ejercicios y saque sus propias conclusiones, luego, de acuerdo al área o áreas en que usted sobresale, realice lo siguiente:

CLASIFICACIÓN DE CARRERAS QUE OFRECE LA UTM DE ACUERDO A LAS ÁREAS

Carrera	Intereses laborales	Aptitudes laborales
Medicina Veterinaria	Biológica y de salud	Naturaleza
Acuicultura	Biológica y de salud	Naturaleza
Ingeniería Agrícola	Práctica- Biológica y de salud	Cosas- Naturaleza
Trabajo Social	Social	Personas
Secretariado Ejecutivo	Administrativa	Personas- Datos
Bibliotecología	Administrativa	Datos- Personas
Psicología Clínica	Social	Personas
Administración de Empresas	Empresarial	Personas
Contabilidad y Auditoría	Administrativa	Datos
Economía	Empresarial	Datos- Personas
Ingeniería en Sistemas Informáticos	Administrativa- Práctica	Cosas
Química y Biología	Social	Personas
Física y Matemáticas	Social	Personas Datos
Psicología y Orientación Vocacional	Social	Personas
Educación Física, Deporte y Recreación	Social	Personas
Idiomas y Lingüística	Social	Personas
Docencia Técnica: Contabilidad Computarizada	Social- Administrativa	Personas Datos
Educación General Básica	Social- Creativa	Personas
Enfermería	Social- Biológica y de salud	Personas
Medicina	Social- Biológica y de salud	Personas
Ingeniería Civil	Práctica- Creativa	Cosas
Ingeniería Eléctrica	Práctica	Cosas
Ingeniería Mecánica	Práctica	Cosas
Ingeniería Industrial	Práctica- Creativa	Cosas- Datos
Ingeniería Química	Práctica	Cosas
Ingeniería Agronómica	Biológica y de salud	Naturaleza
Ingeniería en Zootecnia	Biológica y de salud	Naturaleza
Ingeniería en Industrias Agropecuarias	Biológica y de salud	Naturaleza